「トロッコ問題」

「トロッコ問題」（「トロリー問題」とも言います）を、学級活動の授業で行ったら、児童の保護者から「授業に不安を感じている」という訴えがあり、学校長が謝罪したというニュースが流れました。

これは、山口県岩国市立東小と東中でのことです。

この「トロッコ問題」とは、どんな問題かというと、こんな問題です。

トロッコ問題（英: trolley problem）あるいはトロリー問題とは、「ある人を助けるために他の人を犠牲にするのは許されるか？」という倫理学の思考実験。フィリッパ・フットが提起した。（後略）

概要
まず前提として、以下のようなトラブル (a) が発生したものとする。

(a) 線路を走っていたトロッコの制御が不能になった。このままでは前方で作業中だった5人が猛スピードのトロッコに避ける間もなく轢き殺されてしまう。そしてA氏が以下の状況に置かれているものとする。

この時たまたまA氏は線路の分岐器のすぐ側にいた。
A氏がトロッコの進路を切り替えれば5人は確実に助かる。
しかし、その別路線でもB氏が1人で作業しており、5人の代わりにB氏がトロッコに轢かれて確実に死ぬ。A氏はトロッコを別路線に引き込むべきか？

なお、A氏は上述の手段以外では助けることができないものとする。また法的な責任は問われず、道徳的な見解だけが問題にされている。あなたは道徳的に見て「許される」か、「許されない」かで答えるものとする。

つまり単純に「5人を助ける為に他の1人を殺してもよいか」という問題である。

この授業を、山口県の心理教育プログラムの一環として、スクールカウンセラーが行ったところ、「授業に不安を感じている」との訴えがあったのです。

この「授業に不安を感じている」がどんなことを意味しているか、よくわかりません。
思考する問題のシチュエーション設定が不愉快だというのかもしれません。

このニュースは、モラルジレンマの授業の問題というより、「死」をどのように扱うかという問題ではないかと、私は考えています。

皆さんは、いかがお考えですか。