教師が授業で指示しても、なかなかやろうとしない子がいます。「やらなくても平気だろう」という、少し気持ちのタガが外れたような子です。「隙あらば」手を抜きたいというような子です。
こういう子はなかなか手ごわいです。
ただ、こういう子を直接叱ったとして、ただただ反発されてふてくされても困ります。
そんなとき、間接的に指導する事例を、太田政男氏が教育トークライン2021年11月号で紹介しています。
https://em-tr271.com/L90494/b300/115021
こうときはどうするか。
太田氏はこうやります。
「あえて、A君の座っていないエリアに向かって話す。
先生は相談と言ったのに、やっていない人もいました。これはいいことですか。」
多くの子が首を横に振った。」… 続きを読む