今日もまた、プールの注水を停止させなかった事例について取り上げます。
先のメルマガで、私は次のように書きました。
「ですから、この仕事を教員にさせる仕組み自体が無理なので、それを「しっかりやれ」と叱咤されても、解決には全くならないのです。」
そもそもが、ミスが起こる可能性が著しく高い状況なのです。 そんな状況を改善するのは、教育委員会の仕事です。
今、このICTの時代です。 ちょいとメーカーに依頼すれば、プールが満水になったら、職員室に通知がいって、大きなブザーが鳴るなんて装置はすぐ発注できると思います。 ただ、これは1つの学校ではできないことなのです。
こんな装置を導入できるのは、教育委員会の仕事だと思うのです。
プールの水道水の賠償についてのアンケートを掲載しているサイトがあり、そこでは、対策として、
・教員以外の管理責任者を置く 28% ・人為的ミスの起こらない自動装置を導入する 17%
ということが、多くの先生から出されています。 em-tr271.com/L90494/b581/125541
とにかく、「注意して仕事せよ」なんて文書を、教育委員会は出すだけでなく、実効性のある施策を行っていくべきです。
先のメルマガで、私は次のように書きました。
「ですから、この仕事を教員にさせる仕組み自体が無理なので、それを「しっかりやれ」と叱咤されても、解決には全くならないのです。」
そもそもが、ミスが起こる可能性が著しく高い状況なのです。 そんな状況を改善するのは、教育委員会の仕事です。
今、このICTの時代です。 ちょいとメーカーに依頼すれば、プールが満水になったら、職員室に通知がいって、大きなブザーが鳴るなんて装置はすぐ発注できると思います。 ただ、これは1つの学校ではできないことなのです。
こんな装置を導入できるのは、教育委員会の仕事だと思うのです。
プールの水道水の賠償についてのアンケートを掲載しているサイトがあり、そこでは、対策として、
・教員以外の管理責任者を置く 28% ・人為的ミスの起こらない自動装置を導入する 17%
ということが、多くの先生から出されています。 em-tr271.com/L90494/b581/125541
とにかく、「注意して仕事せよ」なんて文書を、教育委員会は出すだけでなく、実効性のある施策を行っていくべきです。