もう書き初めという時期ではないのですが、また来年の年頭にとなると忘れてしまいそうなので、ここで書いておきます。
書き初めの時期になりましたら、ぜひ思い出してください。

そこまでして書いておきたいことは、 トークライン2021年2月号の村野聡氏のグラビアページ「書き初めは BGM に包まれて」という記事です。

どの小学校でも、書き初めに関しては大体同じパターンでやっていると思います。
それは、 年末に書き初めの練習を1字ずつ行い、冬休み中に2〜3枚の書き初め用紙を渡して練習をさせておいて、新学期になってみんなで本番の書き初めをするというものです。

書き初めをどこでやるか様々でしょうが、私が経験上多いのが、学年まとめて体育館に行ってそこで行うというものです。… 続きを読む

教師の学びと成長サポート
渡辺喜男です。

いつもありがとうございます。
1月開催のオンラインレクチャーのご案内です。
オンラインレクチャーは、9月に「自動車の安全装置」を開催して以来となります。

今回の講師は白杉亮先生です。
白杉先生は渋谷区の小学校に勤務し、日本でも数少ない外国人の子向けの日本語指導の専門家です。

前から白杉先生は存じ上げていて、非常に利発な先生だと認識していました。
それが、1年前、「びっくりぽんプレゼンテーション」で外国人の子向けの日本語指導をプレゼンしてもらって、びっくりしたわけです。

日本語学校で使われている江副文法というのは知っていたのですが、それを私は国語の敬語指導に使っていました。… 続きを読む

コーチングをやっていて、今日は「うまくいったなあ」とほっとする時と、今日は「うまくいかなかった。いまいちだったなあ」と落ち込む時があります。 これは授業と同じです。

やるべきことは、この「うまくいかなかった」を振り返って修正し、「うまくいった」にしていくことです。

そのために、「うまくいったコーチングとはどのようなものか」という評価規準・基準が必要です。

ところが、その規準・基準が、私には、まだまだ完璧に体得できていないのです。

ですが、これをやったら必ず失敗するとコーチングは確実にあります。
これは、「これをやったら必ず失敗する授業」からの類推です。

少なくとも、こういったことを避ければ、成功に近づくことができると思っています。

「これやったら、必ずコーチングは失敗する」

一つ目は、クライアントの話を聞かないということです。… 続きを読む