教師の学びと成長サポート
渡辺喜男です。
今月、サークルメンバーのK氏にレクチャーしてもらう「行動分析」は、その子の行動に着目して、その行動の「きっかけ」と「結果」に対して、適切な働きかけをしていこうという学問です。
その応用行動分析において、定石として捉えられていることに、
「望ましくない行動は無視する」
ことがあります。
「結果」としての望ましくない行動に対して、刺激を与えてしまうと、その行動を「強化」させることになって、望ましくない行動は減るどころか増えるかもしれません。
極端な例ですが、ある子が授業中、たびたび席を立って歩くとき、そのたびに教師が叱るという行為をするのは、もしかしたら「刺激」になっているかもしれません。 この子は「注目されたい」という心の目的をもっていて、そのために立ち歩いているかもしれないからです。
叱ることは刺激となっていて、また「注目されたい」ために立ち歩くでしょう。叱ることは、火に油を注ぐようなものなのです。
ですから、このような「注目されたい」という心の目的をもった問題行動は「無視」するというのが、行動分析の定石です。
このような定石と、定石を使った実践をK氏にレクチャーしてもらいます。
なお、
私のレベルアップマガジン（有料）の読者なら、無料という設定になっておりますので、ぜひ、一緒に学んでいただきたいと思います。
１ レクチャー名
「先生のための行動分析学入門」
もちろん、先生でなくとも指導者や保護者でもかまいません。
２ 開催日時
2021/12/19（日）13:00〜14:00
３ 受講料
500円（税込み550円）
ただし、渡辺喜男のレベルアップマガジンの購読者は無料
4 講師
NPO法人教師と子どもの未来・横浜 サークルメンバー k氏
5 講座概要 （予定）
１ 行動分析学の基礎理論「ミニマム」
（１）強化の原理と消去の原理
（２）「医学モデルの罠」でストレス激減
２ 先生のための応用行動分析テクニック
（３）行動の「教え方」
（４）困った行動の「止めさせ方」
（５）強化スケジュール
（６）チェイニング
３ Q＆A
６ 申し込み
https://em-tr271.com/L90494/b300/115471
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教師の学びと成長サポート
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渡辺 喜男
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