昨日、褒め方の技術は、即時性・明示性・具体性・多様性の４つに関わると述べました。
中でも、一番重要なのは、なんといっても即時性であって、他よりも重要度が増すのです。
今日紹介する褒め言葉は、特に多様性に欠けますが、それでも即時性に優れている褒め言葉です。
と、偉そうに書きましたが、そんなに大層なものではありません。
これまた、加藤光一氏が「ほめの３S」として述べているものす。
ほめの３S
「すごい」
「さすが」
「すばらしい」
「これはいい」ということがあったら、まず、とにかく、この「すごい」「さすが」「すばらしい」と口に出してしまうのです。… 続きを読む
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褒めることで、子ども達のやる気を引き出したり、身につけさせたいよい行動を増やしたりすることができます。
しかしながら褒めるのも、技術が必要なのです。
褒め方の技術は、即時性・明示性・具体性・多様性の４つに関わるものです。
中でも、一番重要なのは、なんといっても即時性です。
良いことがあったらすぐ褒めるということです。
すぐ褒めることは、最高にして最良の褒め方です。
「良いことがあったらその場ですぐに褒める」
これが鉄則です。
「ほめちぎる教習所のやる気の育て方」の著者の加藤光一氏は、この本の中で、この「すぐに褒めること」を漫才のツッコミに似てると言っています。 なるほどと思いました。… 続きを読む