前回の記事では、「たまご石」を紹介しましたが、今回は、授業で「たまご石」（もどき）を作る方法を紹介します。
５年生理科の「川の流れのはたらき」の課題の一つに、「石が丸くなる原因」があります。なぜ、下流になるにつれて石が丸くなるのか？です。
この問いに対して、子どもからは、だいたい二つの答えが出されます。
一つ目は、水の流れで角がけずられた、というもの。
二つ目は、石と石がぶつかって角が削られた、というもの。
答えは、石と石がぶつかって角が削られた、なのですか。が、どんな実験をすれば、子どもはストンと納得するでしょう。
そんな実験があるのです。生け花用吸水スポンジを使う方法です。… 続きを読む
私の家の玄関先には、丸まった石が数個、無造作に置いてあります。
私が、秘かに「たまご石」と呼んでいるものです。中には、少し小さいものもあって、それは「うずら石」と呼んでいます。
私の息子達が小学生だった頃、毎年、５月のゴールデンウィークには、妻の実家がある座間の「大凧祭り」に行くのが恒例となっていました。
しかしながら、ただ大凧が上がるのを見に行くのではなく、相模川の河原でバーベキューをやって、家族で食べていたのです。
肉や野菜を食べてお腹がふくれると、私は息子達と石投げをしたり、水辺で水のかけ合いをしたりして遊んだのです。
そして、ひとしきり遊んだ後、河原をふらふらと散策して、息子達と「たまご」の形をした石を捜し歩くのが常でした。良い形の石を見つけた時は、何だか嬉しくて、息子達に「いいだろう」と自慢したものです。
そんな趣味（？）の「玉子石」が役立つ時が来ます。… 続きを読む
前回の記事は、朝会での担任としての立ち位置でした。
今回は、朝会から教室に戻るまでの間に、私が習慣のようにやっていたことを記します。
私は、初任校で体育の担当を命ぜられて以来、ずっと体育の担当を任せられてきました。２校目からは体育主任だったのです。
そして、３校目、これまた体育主任をやっている最中、ある学校事故のニュースが飛び込んできました。
それは、いわゆる「コンビネーションジム」と呼ばれるアスレチック系の遊具の鉄の鎖の一つが折れて、子どもが落下し、大きな怪我を負ったというニュースでした。
その時は、校長先生に呼ばれ、遊具の点検はやっているのか、今、安全な状態なのか、聞かれました。
そして、しっかり点検してほしいと、きつい口調で言われたのです。
正直、安全点検は、学期に一度、安全部から指示されて行っていただけでした。その時、すぐに、しっかり遊具を点検しに行ったことを覚えています。… 続きを読む