前回のメルマガで、「はれときどきぶた」からヒントをもらって?、日記や作文において、ちょいと変わったネタを子供たちに書かせていたと述べました。
それは、
「うそ作文」 「もしも作文」 「予想作文」
です。
「うそ作文」というのは、シリアスな嘘を書くのではなく、奇想天外なうそを書くわけです。 それは「はれときどきぶた」の世界です。
「家に帰ったら、ゴジラがエプロンをつけて肉じゃがを作ってた。」 なんてことを書くわけです。
「もしも作文」というのは、やや現実味を帯びます。
これは、教師サイドから課題を与えた方が導入として適切です。 それは、「私がもし校長先生だったら」というタイトルです。
子供たちは、授業を減らすとか、宿題禁止とか、給食にマックを出すとか、いろいろなことを書いてきます。 これも面白いです。
そして、「予想作文」。 これは、もしかしたら、私のオリジナルかもしれません。 行事の前に、自分が活躍する姿を思い描かせるのです。
運動会の予想作文は、私のクラスの定番?でした。
子供たちは、自分が徒競走や騎馬戦で活躍したり、団体演技で拍手喝采を浴びたりすることを、予想して書くわけです。
実際は、そうはならないのですが、気持ちはめっちゃ盛り上がります。
試しに、ぜひやってみてください。
それは、
「うそ作文」 「もしも作文」 「予想作文」
です。
「うそ作文」というのは、シリアスな嘘を書くのではなく、奇想天外なうそを書くわけです。 それは「はれときどきぶた」の世界です。
「家に帰ったら、ゴジラがエプロンをつけて肉じゃがを作ってた。」 なんてことを書くわけです。
「もしも作文」というのは、やや現実味を帯びます。
これは、教師サイドから課題を与えた方が導入として適切です。 それは、「私がもし校長先生だったら」というタイトルです。
子供たちは、授業を減らすとか、宿題禁止とか、給食にマックを出すとか、いろいろなことを書いてきます。 これも面白いです。
そして、「予想作文」。 これは、もしかしたら、私のオリジナルかもしれません。 行事の前に、自分が活躍する姿を思い描かせるのです。
運動会の予想作文は、私のクラスの定番?でした。
子供たちは、自分が徒競走や騎馬戦で活躍したり、団体演技で拍手喝采を浴びたりすることを、予想して書くわけです。
実際は、そうはならないのですが、気持ちはめっちゃ盛り上がります。
試しに、ぜひやってみてください。