月: 2025年6月

学校生活では、体育や校外学習等において、教師の周りに子供たちを集合させて、話を聞かせる場面が、けっこうあります。 その場合、教室の机順のように、きちんと並べて子供を整列させてから、話すという先生もいるかもしれませんが、だいたいは、そこまできちんとする必要もないですよね。
「はい、先生のところに集まりなさい」と言って、その場にしゃがみ、そして、両手を広げると、子供たちはその広げた両手の範囲に入るように集まってくるものです。
その際、こんな教師の指示＝集まり方の留意点を覚えておくと、子供たちが話を聞く際に意識させることができます。
それは、
「記念写真に写るように、集まりなさい」
です。
運動場に子供達を集合させたら、こう話します。
「みんなは記念写真を撮るときに、まっすぐカメラのレンズを見ますね。その時の目が人の話をみんなできく、とってもいい目なのです。」
「私（先生）の目がカメラのレンズです。下を向いていたり、友達のかげになっていると写真に写りません。記念写真に写るように私（先生）の目を見つめてください。

昨日は、「他の人の話を黙って聞く」を聞き方のルールとして、徹底させることを取り上げました。
今日は、そんな大したことではないと思いがちなことを取り上げます。
それは、
「持っているものを置かせて、こちらにおへそを向けさせる」
ことです。
この「持っているものを置かせて、こちらにおへそを向けさせる」ことは、大人に対して要望？することはないと思います。
それは、大人は手に何か持っていても、少し体が斜めになっていても、注意を逸らすことはあまりありません。
ですが、子供は、注意が逸れて当たり前の状態です。 ですから、「持っているものを置かせて、こちらにおへそを向けさせる」ことを露わに言う必要があります。
ただ、このことを毎回、教師が指示するのではなく、子供が意識することが大切だと思うのです。

今日は、「話を聞かせる力をつける」ために、子どもに示す聞き方のルールについてお話しします。
皆さんは、聞き方について、どんなルールを子どもたちに示しているでしょうか？
私は、
・話している人を見る ・頷きながら聞く
といったことを徹底させようとしている先生を知っています。
そういえば、昔むかし、もっと細かい行動まで指導（コントロール？）しようとして、
・手は椅子の後ろに組む
なんてことをルールにしている先生もいました。うわっ、おそろしい！
私は、細かいことまでいくつも聞き方のルールを示すよりも、少ないルールを徹底させた方がよいと考えています。