今日は、平眞由美氏があげた「やらないことリスト」の中の「プリント作り」を取り上げます。
改めて、授業に使うプリントを作り、使うことの過程をみてみると、意外と手間と時間がかかることがわかります。
作る時間と言えば、ささっと作っても10分や20分はかかります。
その上で、それを印刷しなくてはなりません。これも5分はかかりますね。
授業では、プリントの配布の手間と時間がかかります。
そして、最後に後始末として、回収するかノートに貼り付けるとかしなくてはなりません。それも手間と時間です。
このように、プリントを作るということは、ある程度の時間がかかることを覚悟するということなのです。
ということは、忙しい平氏のような育児真っ最中の先生は、そんなプリントを作ったりせずに、「ノート」でできるかぎり授業を行えばよいのです。
私も早くからプリントづくりに見切りをつけて、ノート中心の学習に舵を切っていました。
ちょっと工夫すれば、プリントを使わなくても、ノートで授業を行うことができるものなのです。… 続きを読む
先日行われた教育サークルメンバーのセミナーにおいて、平眞由美氏が「忙しい日々に負けないママの欲張り仕事術」というタイトルの講座をしてくれました。 その中で、「忙しい」に向き合う第一歩として、「やらないことリスト」をあげています。
平氏は、まず「それって、本当に必要？」と自分に問いかけて、やらないことを決めることを推奨しているのです。
学校で働いていく中において、これまでの「慣習」でやっていたり、「惰性」？でやっていたり、はたまた、「見栄え」のためにやっていたりすることが、けっこうあるものです。
忙しさを解消するために、仕事を改善していくに当たり、そんな慣習や惰性や見栄えは、削っていくことが必要ですね。
そんな「やらないこと」の例を、平氏は、自分のこととして、次のようにあげています。
学校では、
・文書の体裁を整えることへのこだわり
・長い帰りの会
・職員室での丸つけ… 続きを読む
教師の学びと成長サポート
渡辺喜男です。
2月1日に、ある学校で「学級をまとめ、授業を安定させる「授業の原則」の活用」という研修を行ってきました。
この研修のプロットを立てる際に、その学校に昨年の4月に赴任したばかりの初任の先生からもらったアンケートと言うか、悩みを参考にしました。
その悩みの中に、
「なかなか褒めてあげられない」
というものがあったのです。
この言葉は、褒めなくちゃいけないとわかっているんだけど、余裕がないことももちろんありますが、何を褒めたら良いのか、どんなタイミングで褒めたら良いのか、が体感できていないことを示していると思いました。
それとともに、この悩みはかつての自分にもあったものだと思ったのでした。
大げさなことを言うと、この日本社会は、相手を褒めることが苦手な社会です。… 続きを読む