心理学や教育学において有名な実験の１つに、「マシュマロテスト」なるテストがあります。
このマシュマロテストは子供の自制心をみるテストで、先生であるならば、その内容を必ず知っておいた方がよいでしょう。
では、マシュマロテストとはどんなテストかというと、次のようなものです。
「気が散らないように配慮した部屋に、机と椅子があります。
机の上にはお皿があって、そこにはマシュマロが１個置いてあります。
椅子には、子供が座っています。
先生は、このように言います。
「先生は少し用事があります。そのマシュマロはあなたにあげます。
でも、先生が戻ってくるまでの15分間、食べるのを我慢できたら、マシュマロをもう1個あげますよ。
先生がいない間にそのマシュマロを食べたら、2個目はなしです。」… 続きを読む
12/24 スポーツ庁は、小学５年と中学２年を対象に行った令和３年度全国体力テストの結果を公表しました。
「令和３年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査の結果（概要）について」
https://em-tr271.com/L90494/b300/115591
調査の概要から、傾向を抜粋してみます。
1 体力合計点については、令和元年度調査と比べ、小・中学生の男女ともに低下した。
この結果については、頷けますね。
なんてったって、「コロナ禍」ですもの。… 続きを読む
小嶋悠紀氏は、教育トークライン2022年1月号において、対人関係の困難性への対応を提示しています。
https://em-tr271.com/L90494/b300/115581
その高学年について述べた部分に、このような指摘がありました。
「自分が思っていることは、実は考えすぎだったと認知を変えてあげる」
ことが効果的だと言うのです。
確かに、考えすぎることで「不安感」を煽ることが多々あります。
相手はそんなことを思ってもいないのに、考えすぎてしまうことで「非難された」「傷ついた」「言い過ぎた」「傷つけた」などと、過剰に思ってしまうのです。
「多分そいつ、今ごろパフェとか食ってるよ。」という４コママンガを集めたの本があります。
その中に、タイトルにもなっている４コママンガがあります。
それは、… 続きを読む